艾滋病健康教育的教案(精选6篇)
在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的艾滋病健康教育的教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。
艾滋病健康教育的教案(精选6篇)1一、教学目的:
1掌握艾滋病的基本知识。
2了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。
3掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。
4了解生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。
二、教学对象:x年级学生
三、教学方式:学生交流和教师讲解。
四、教学内容:比较浅显、比较实用的知识。
五、教学准备:
学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。
六、教学过程:
1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。专家估计,20xx年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。
2、学校预防艾滋病健康教育的内容:
1、有关艾滋病的基本概念如:什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行状况:
可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况,如:(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。介绍目的是让学生认识:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。
4、艾滋病的严重危害
可侧重于以下内容:
(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。(2)人一旦感染HIV,大多数将迟早发病、死亡。(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。(4)艾滋病不是简单的疾病问题,而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众。
5、艾滋病的传播方式
内容可分两类,具同样的重要性。
首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种:(1)性接触传播。通过混乱的男女间、男性(同性恋)间的性交传播。(2)血液传播。通过输入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械,因刺破皮肤或黏膜而感染。(3)母婴传播。母亲若感染HIV病毒,其所生婴儿有半数以上将在胎儿时,或通过母亲产道分娩,或出生后吃母乳而感染,绝大多数在5岁前死亡。其次,应明确告诉学生,一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体,如:咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻;同在一个教室上课,一起吃饭,一起玩;共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等;蚊子等昆虫叮咬;都不会传播艾滋病。懂得这些知识后,将使青少年明白艾滋病的传播途径明确,从而增强预防的信心;同时有助于消除对艾滋病的恐惧,转而向患者提供必要的关爱和帮助。
6、艾滋病的症状
下列概念和临床表现十分重要:(1)人感染HIV后,一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒,有很强的传染性。(2)若某人发生上述危险行为后,出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状,应注意排除艾滋病。(3)进入发病阶段后,患者体内免疫系统受到全面破坏,所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染),以及恶性肿瘤等。
7、艾滋病的诊断
重点介绍两个概念。第一,因为不同HIV感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同,短则2-3年,长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院,通过HIV血清检测来确诊。这样做,不仅使自己能通过服用药物等,使生存期明显延长,且可避免使他人受害。第二,在感染HIV初期,可能因身体产生的HIV抗体数量还少,尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次,真正确定是否感染。
8、预防措施:
(1)遵守性道德,洁身自爱,不发生婚前和婚外性行为;(2)万一有伴侣,又不知对方是否感染HIV,可通过使用安全套来保护自己免受感染;(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;(4)坚决拒绝吸毒,尤其不共用注射器静脉吸毒;(5)接受任何注射或验血,使用一次性器具;(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容,不与他人共用牙刷、剃须刀等。
8、反对歧视,提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一,是严格按政策和法律,采取以下措施:(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;(2)不随意渲染他们的病情和生活状态,使他们及家属的身心健康受伤害;(3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务,如购物、孩子上学入托、就医等;
9、交流宣传预防艾滋病的口号:《关爱他人,共享生命》。
七、总结今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命!
艾滋病健康教育的教案(精选6篇)2一.活动主题:
关爱生命,预防艾滋
二.活动时间:
20xx年12月1日晚7:30
三.活动的地点:
十一栋204,
四.活动的目的及意义:
其主要意义表现于:
1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没 ……此处隐藏1976个字……p>一、活动主题:普遍可及和人权
二、指导单位: 江西农业大学校团委
国土资源与环境学院团委
江西省疾病预防控制中心
三、主办单位:江西农业大学爱心社
四、活动时间:11月27日——12月5日
五、活动地点:江西农业大学
六、活动目的:
(1)通过调查、收集资料、讨论、讲座等,让广大师生了解艾滋病的现状、症状、传播途径、预防的方法等,加强师生树立预防艾滋病的意识。
(2)通过本次活动,还可以让防艾志愿者们了解策划活动的一些基本常识,初步培养我们策划活动的能力。
(3)通过调查、宣传活动、图片展、知识讲座和放映艾滋主题电影等活动,培养我们的团结合作和经验交流的能力,培养我们与其他社团、艾滋病人的交际能力。
(4)体现我们防艾志愿者服务于社会、服务于他人的意识,呼吁人们不要歧视艾滋病患者,要关注他们并且给他们更多的理解和关爱。
七、活动背景:
目前全世界死于艾滋病的人数已达1400万。未来20xx年内全球被感染者可能达1亿以上,95%会在发展中国家。全世界每天大约有8500多人成为新的艾滋病病毒感染者。
我国1985年发现首例艾滋病,目前实际感染者已超过100万。据联合国艾滋病规化署(unaids)估计,如果未能采取有效的预防措施,到20xx年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万人。艾滋病在中国的蔓延,不仅危及我国政治、经济、社会的发展,而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。艾滋病是一种病死率极高的传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可预防。
八、活动构想:
在12月1日艾滋病日前后的一周时间里举行一系列的活动,例如:艾滋同伴教育、烛光纪念会、艾滋病人来校讲座、大型图片展、放映与艾滋病有关的电影等。
同时在艾滋病日主题活动周期间会拉上我们的宣传横幅,在南区门口展出我们的防艾宣传展板。从而让我校的广大师生对艾滋病有个更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的传播途径,了解全世界艾滋病的现状,从而从科学的方面对艾滋进行预防。
九、活动流程:(分四个系列活动)
系列1: 11月27日“心系红丝带,倾听教育声”主 题的同伴教育活动(详见附表一)
系列2: 12月1日 “心手牵,观艾滋”主题的艾滋
知识图片展(详见附表二)
系列3: 12月4日“了解、分享、关爱”主题的
艾滋电影大奉送(详见附表三)
十、人员安排:
略
十一、活动各项准备:
(1)组织准备:提前做好会员动员工作,让其了解并参与到活 动准备中来,同时分配好人员,各司其职。
(2)物资准备:活动方案、调查表、宣传资料、宣传板、数码
相机或摄像机、横幅、绳子夹子、音响及桌子 凳子、彩笔白纸、社旗、海报、展布、 彩虹门、 帐篷、红丝带、蜡烛等。
(3)联系准备:携手江西农大红十字协会,加强和江西疾病控
制中心的联系及和艾滋病人刘九龙的联系。
十二、注意事项:
(1)由保卫组工作人员组织观众入场和退场,并维持活动现场秩序,严防活动现场出现拥挤、踩踏事件。
(2)晚上的烛光晚会注意安全,预防火灾;并维持好秩序。
(3)适当梳理活动现场(图片展现场、讲座现场和电影放映现场)的观众人数,以防事故的发生,积极应对突发事故.
(4)做好各方面的准备,一定要会员参与其中。
十三、经费预算:
宣传单:600份×0.1元=60元 彩虹桥:1个×200元=200元 喷绘展板:1块×70元=70元 横幅:3条×40元=120元 宣传海报:10张×2元=20元 白纸:40张×1元=40元 蜡烛:20袋×5元=100元 红丝带: 2卷×10元=20元 总计: 630元
十四、后续工作:
(1)讲座活动结束时,我们应该动员听众保持会场卫生.
(2)在南区的图片展的活动中,我们应该保持场地清洁.
(3)在放映电影的活动结束时,我们应该组织观众有序的退场,并 打扫会场。
(4)最后整理相关的材料,了解会员活动感受,对本次活动总结。
艾滋病健康教育的教案(精选6篇)6班会目的:
开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等
3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
班会过程:
一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解:
(一)介绍艾滋病的流行趋势
图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,
提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…
讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;
2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;
(三)介绍艾滋病的临床症状
图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血
引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:
图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
(五)宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。
游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。
(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。
班主任小结:
班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。
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