小学六年级作文

小学六年级作文精选15篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学六年级作文1

未来是什么样的呢？在我的脑海中我们的未来是这样的：

高楼大厦高耸入云，一个比一个高，高级房屋都是海底水晶套三房，价值一亿，但国家可给报销99999989元，你只需交纳11元即可入住，因为这种房低碳、环保、静音，所以，人人皆可入住。未来的车都是太阳能车，而且，可变为潜艇，危急时刻还配有武器。唉！未来真是高级啊，未来的战士很像钢铁侠，内配是10层的所防弹衣，外穿铝合金，铝和钛结合的超强刚材配套，可谓是刀枪不入，而且，可配备2挺勃朗宁重机枪，和小型穿甲弹，威力无穷。未来的赚钱方式就是环保。种活一棵树，可给你树苗、肥料加起来的两倍的利润。这虽然有些费力，但这是为了未来着想。其他的任务什么服务员、厨师、警察……都有太阳能，机器人来完成。

总之，未来是一个多样化的，环保的，为未来着想的高级社会。

这就是我心中的未来！

小学六年级作文2

你知道春天是什么颜色吗？让我带你去寻找春天的颜色吧。

春天，小草睡醒了，迷迷糊糊地从土里探出头来。它们软软的，沉睡了一个漫长的冬天，一副柔弱无骨的样子。没过几天，小草在春风的抚摸中勇敢地抬起了它那绿油油的小脑袋。你看，春天是绿色的。

桃园里，树枝上开满了粉色的桃花，就像一只只美丽的粉蝴蝶，它们好像飞累了，停在树枝上休息。我知道，春天也是粉色的。

田野里，大片大片的油菜花开了。油菜花金黄金黄的，整个大地上都好像撒了一层黄金，到处都是金灿灿的。我想，春天还是金黄色的。

妈妈种的玫瑰也来赶热闹，一朵朵玫瑰花火红火红的，就像一簇簇熊熊燃烧的火焰。原来，春天也是红色的。

你看，小草的中间夹杂着许多五颜六色的小野花：有红的，有白的，有紫的，有黄的，有蓝的……哦，春天原来是五颜六色的！

现在，你知道春天是什么颜色的了吧。

小学六年级作文3

我爱菊花，因为它的美丽，因为它的纯洁，因为它的无暇。它总是那么可爱，在微风习习，徐徐飘舞。

菊花，比不上高贵典雅的玫瑰，比不上纯洁天真的牡丹，想必有许多同学爱恋它们，可是我，却独独钟爱菊花。

我爱早晨的菊花，凉风吹过的时候，一颗颗小小的露珠从叶片上滚下来，像是在跳舞，花瓣一个挨着一个，好像在悄悄地说话。给人清爽地感觉。

我也爱中午地菊花。当一缕阳光照耀在菊花上，它像绽开了笑脸，它又慢慢地舒展开，好像伸了一个打懒腰。

我更爱晚上地菊花。每晚，菊花又慢慢地小了，原来“它是去睡觉了”，在冷风中地它，不怕严寒，仍在寒冷中奋斗。

菊花，五彩缤纷，纯洁的白色，绚丽的黄色，无暇的粉色，奔放的紫色！

现在，正是金秋时节，正是开放的季节。虽然你至今还没有出现，但我却依旧恋着你――美丽而纯洁的菊花！

小学六年级作文4

脑海里，总有那抹不去的美好回忆；记忆中，总有那最开心的金色童年。今年的暑假，我又来到了外婆家，有望见了外婆家屋后的那座不老青山！

这时，我便缠着表哥和我去登山。一切准备都准备好了，“噢，去爬山喽！”一行两人便高高兴兴踏上了登山路。一路上，小鸟为我们动听地歌唱；花儿向我们点头微笑；小草为我们优美地舞蹈；连蛐蛐儿也在为大家伴奏呢！

路旁的山溪清澈见底，好似系在山间的一条丝巾，手捧一碗清泉，泼在脸上顿时神清气爽。采一朵山花，闻一闻，香气沁人心脾。就这样，没有途中的疲倦，也没有丝毫的劳累，不知不觉中，我们便登上了山顶。从山顶上往下望，风景美不胜收：一片生机勃勃的绿色。虽然都是绿，但是却并不茫然，这些绿很有规律的分了开来，有墨绿，翠绿，还有嫩绿，淡青，加上碧蓝的天空，几朵幽幽的白云，就构成了一幅美丽的水粉画。打那以后，我喜欢上了登山。我也从登山中明白了一个道理：生活的道路上会遇到很多困难，只有去克服，去挑战，成功之门才会向你敞开！

小学六年级作文5

你有你的快乐，他有他的快乐，大家都有自己的快乐，那么我为什么而快乐呢？

我快乐，因为我生活在农村，可以广泛地接触大自然。我可以自由自在地在树木花丛间嬉戏，听着小鸟欢快地歌唱，闻着鲜花馥郁的芬芳，看着树叶随风摇摆，感受烊大自然的气息。当我放学归来，背着书包走在回家的小路上，小鸟儿唱着歌欢迎我，小树摆动着枝条迎接我，风儿吹干我脸上的汗水，温柔地从我身边擦肩而过，它们都是我的好朋友。

我快乐，因为我有一群关心我，了解我的同学和朋友。在我伤心难过的时候，他们安慰我，在我失落沮丧的时候，他们鼓励我，在我哭泣流泪的时候，他们逗引我。我和朋友们一起玩耍，一起游戏，和他们在一起，我十分开心，因为他们总是把我逗得开怀大笑，一切烦恼，一切不快乐的事都会烟消云散，抛之脑后，心里只想着快乐的事情。

快乐，常常围绕在我们身边，它忽隐忽现，一眨眼，也许快乐已经来到了你身边，希望你每天都快乐。

小学六年级作文6

今天是冬至，是冬眠的动物要回家睡觉，一直要到明年春天才睡醒。冬至也吃饺子的日子。

今天回到家，看见姥姥在包饺子，我看着一个个小饺子在姥姥的手里诞生了，于是我跑过来说：“姥姥，你教我包饺子吧。”姥姥说：“好呀，你学会了就去写作业。”我连忙点点头。姥姥先让我把手洗干净，我看姥姥把一个饺子皮平放在手心里，然后再把一些馅放入饺子皮里，再把饺子皮的张口捏住，一个饺子就包好了。我感觉饺子好像一条小鱼哦。我学着姥姥的样子包了一个，可一点也不像小鱼。于是我多捏了几个，捏的越来越像。姥姥说：“捏的差不多了，你写作业吧。”我洗了洗手就去写作业了。

我正在写作业时，姥姥喊了一声：“吃饺子喽。”我一蹦一跳跑过去，闻着饺子散发出的香气口水都出来了。这是姥姥把一个小碗递给我说：“这是你包的饺子，尝尝吧。”我吃了一个还不错，吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

小学六年级作文7

没多长时间，我就能骑几米远了。妈妈慢慢地把手松开，我手紧握车把，面视前方，掌握重心，脚一蹬，车子就往前驶去，我越骑越快，越骑越顺，就大喊：“噢！我会了！”可话音未落，我突然失去重心，“啪”的一声，重重摔在地上，自行车也倒在一边。

妈妈赶紧跑过来，扶起我，见我膝盖上擦出了一个钢蹦大小的伤口，渗着鲜血，和汗渍混在一起，赶忙掏出纸巾，折了两下，蹲下身子，轻轻用纸在伤口处沾吸血渍。“龙龙，疼不疼？”妈妈边擦边安慰着。“不疼。”其实，我疼得钻心，泪水在眼里打转。妈妈擦去我眼中的泪花，抚摸着我的头，用期待的眼光望着我，说：“咱不学吧？”我好像看出了妈妈的意思：是让我继续学下去。“学。”我回答地声音不高，但非常坚定。

于是，我们母子二人学车的身影又出现在操场上。

小学六年级作文8

今天早上，我一个人在家里，无聊的`坐在沙发上，突然，我想起老师曾经讲过：要经常看书才能学会更多的知识。对呀，我怎么不找本书来看呢？我一头钻进书架里，找到了一本《十万个为什么》来看，我翻到我要看的哪一页，题目为：《蚕的一生》。里面的内容大概是：蚕的一生分为五个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫、产卵。当幼虫从卵出来的时候，是一条黑黑的小虫，身体还长着毛，过三四天后才变成白白胖胖的样子。蚕比较适合吃桑叶，刚出来的蚕吃的桑叶要剪成粉碎性，蚕才能吃。过大概半个月，蚕就会慢慢发黄，变成了蛹，直到过一个多月就变成了蛾，之后就产卵，许多小生命就又要诞生了，可有的生命就这样结束了。

蚕真有趣呀！它使我懂得了一些更多新的知识。

小学六年级作文9

曾何几时，还是一群懵懂的孩子，在嬉笑中成长，玩耍中学习。会因一点小事而忧伤，也会因朋友间一个会心的动作而兴奋。

与同学漫步在校园中，手挽着手，到处都充斥着萧条的气息。我的心神不禁一阵恍惚，直到上课铃扯着嗓子使劲叫的时候，才猛然间回过神来，手挽着手冲进教室。

斗转星移间，这条小路与我的影子已明暗了几千多个日子，不知不觉中已到了该退出的时候了。六年了，也正是这六年，让我从一个稚嫩的“小不点”，大人口中的“小屁孩”蜕变成长为一个懂事的、大人口中的“乖小孩”。

转身回首回望那匆匆逝去的流年，有多少的甜，有多少的涩，又有多少的离别掺杂在其中。就像一颗青橄榄，放进嘴里是多么的苦涩，但当涩过去的时候，便能品味到那一丝丝夹在涩里的清甜。这种甜让我感到舒适，如那阳光照在树隙间撒下的一点碎影，带着点点温暖闯进我的心房。

以前，我们总盼望着长大，在长大后的岁月里却又害怕长大。但天下没有不散的筵席，现在我们仍手挽着手漫步在那条小路上……

小学六年级作文10

海水轻轻地拍打着滩边的岩石，发出几声脆响----啪----啪……

飞起几朵小浪花，呼——扑通，又落入水中。再次冲飞，再次落下，乐此不疲，充满生趣。

海风轻轻拂过，大海便泛起一条条波纹，冲向岸上，再退下。冲到人的脚，就会带给人由下至上的清凉；冲到岩石上，冲到大树底部，反反复复有形的动作组成无形的乐曲，令人陶醉。和着淡腥海风，此刻的海滩拥有着无限美好的幻想：围在一起跳舞吧！沿着海奔跑吧！跨入海与小鱼们嬉戏吧！在这个蓝色的世界里放飞我们的理想吧！

海，无尽的蓝，这个世界，这个星球，这个大自然，需要海……

飞驰的船只，庞大的航母，水底的鱼儿，海上的小鸟……，包括我们人类，都需要大海保护与滋养。

她，并不是非常美丽，她是这个世界的核心，有一片蔚蓝。

和谐的大自然，始终有她。

大海的黄昏，是人类的黄昏。大海的象征，则是我们人类的朝阳！夕阳之下海滩，那么绚丽，多姿多彩，波光鳞鳞。

让海风吹拂了五千年，每一滴泪水都仿佛说出你的尊严……

离别海洋，离别鼻间的芳香，离别那无尽的蔚蓝，只留一身海的气息和那美好的回忆。

拂过吧，海……

啪----啪----

小学六年级作文11

“哼……哼……”，最近是感冒流行季节，我也赶起了“时髦”，患上了感冒。虽然不是很严重，但也给我带来了不少麻烦。

“哎呀，怎么又来了！”我捂着鼻子，心里念叨着，只感觉到鼻子里有什么东西在做怪——是鼻涕。我连忙拿起纸巾，使劲的“哼”了一下，我也感到舒服了许多。

“开饭了！”妈妈叫了一声，我立刻坐到饭桌前。面对香喷喷的饭菜，我拿起筷子津津有味的吃着。热气烟雾般的钻进了鼻子里。鼻涕虫开始不安了“不好！”我马上拿起了纸巾，进行清除鼻涕的行动。刚一动筷子，鼻涕虫的下一代好像为它的父亲报仇似的，以最快的速度冲了出来。我又拿起纸巾——这样一次又一次，我干脆把纸筒放在了餐座上。唉！连饭都吃不成了。

晚上我躺在床上，准备睡个好觉，谁知鼻涕虫还是不肯放过我，用出了它们的绝招——鼻塞，我再翻来覆去，鼻子就像是被一块大石头堵住似的，难受极了。

看来，这场与感冒之间的斗争，我输了！

小学六年级作文12

在动物界，小猫是出了名的邋遢。回来买酱油，带回来一瓶醋，回来买一袋盐，带回来一袋糖。看，他们又去购物了。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，天气越来越冷了。清单薄不让人暖，被子厚让人暖。小猫直到半夜醒来才想到买棉花做被子。第二天早上，小猫匆匆赶到小猪棉织店。问价钱的时候，太贵了，不好听。我又去熊棉店问了一下价格。虽然比猪便宜，但是不太合我意。这时，他看到旁边有一家新店，小猫想，这是一家新店，一定很便宜。它没有注意旁边的孩子。进去的时候真的很便宜，正是它想要的。回家做好被子，看完天气预报再睡觉。小猫的房子里住着几只小老鼠。他们睡觉的时候问了一句清香，口水都出来了。他们一看，原来是小猫盖的被子。几只小老鼠讨论了一下。最大的老鼠说：“我们值得冒这个险。小猫不小心，找不到我们。”几只小老鼠爬上被子，咬了一个小洞，把棉花一只一只地拉回到洞里。半夜，小猫从寒冷中醒来。它摸到被子的时候是空的，根本没有棉花。小猫的第二个和尚想不通。怎么可能没了？在动物界老鼠不能吃棉花！

小学六年级作文13

这天气啊！说变就变，真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧！最近啊！也不知怎的，总喜欢到人间来。瞧瞧瞧！这不，又来了。

这雨娃娃，看来挺喜欢人类的雨伞似的，当它们降临人间时，落在人们头上，仿佛在说：“人类啊！人类啊！快打开你们的花朵吧！不然，你们可要成了‘落汤鸡’了啊！”人们可真听话，拿起了手中的雨伞，“叭”就撑开了，这时，雨娃娃开心得不得了，更淘气了，落在“花儿”上，细听，它们仿佛在说：“哇！好好玩啊！”再听，各种声音飞入耳中，“你是谁啊！别到我这里，这是我的花。”“Hello！我们一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我们到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我这朵比你那朵美丽，哈哈！”“切！我这朵比你那朵朴素！”……真实丰富多彩，让人不厌其烦，在朵朵“花儿”盛开的街道上，一瞬间，仿佛变成了一望无际，无边无涯的花的世界了，雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上，它们好象骑在马车上的人似的，各自到了一些地方。

雨娃娃们都玩够了，也闹够了，渐渐的，消失了，“叭！”雨伞收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。

小学六年级作文14

两天前，学校举行了期中考试．自我感觉虽还行，对了几到别人出错的题．可这次，不知怎么搞的，一向是我的＂拿手好戏＂的英语考得一般．这对我打击太大了．因为每次考试我指英语提分，如今失去了＂左膀右臂＂，第一还能保住吗？其实，父母要求我并不严，只要考班级前三名就行，虽然这对我太容易了，可我要的是第一！

真的，不要以为我在吹牛，也不要笑我．我真觉得这回第一的宝座悬在空中．冷静下来，仔细想想，这学期什么输给了我的劲敌－郑阳．仔细想了想，主要有以下几个方面：1。骄傲自满，自以为自己有多了不起，到哪儿都气高趾扬．2。不仅以前好的习惯没坚持下来，反而增了不少坏毛病．3。课外书没有做到天天练，有大片题空着．4。小看劲敌，忽视＂危险＂一总结，足足四条！

以前，我小看了郑阳．他可了不得！

天资聪慧不说，学习又刻苦，经常和我不分上下，虽然几乎每次我都以微弱的优势领先，可我也滋生了一个缺点：目中无人．现在，说什么都已经晚了，不如早些醒悟，认真克服缺点，刻苦学习吧。

小学六年级作文15

今天一家人看了《最美丽的孝子少年》的颁奖仪式，深受感动。有“乐观男孩”赵文龙和“烧烤女孩”高雨欣，但我最欣赏的是“自行车女孩”黄凤。

她的父亲瘫痪了，祖母失明了，母亲离开了他们。她家庭生活的重担落在她年轻的肩上。她听说上海的医生也许能治好她爸爸的病，就用自制的铁床车推着她爸爸步行，一步一步带着失明的奶奶去上海。整整500公里远，山路崎岖泥泞。我觉得她手脚上肯定有很多水泡，就这样过了十年，虽然社会上也有一些。

我钦佩黄凤一贯的孝道。这么小的一个女孩，意志这么坚强，真是太神奇了。我全家都觉得热泪盈眶。我认为我们有一个完整的家庭和一个美丽的校园。为什么不好好学习好好珍惜呢？

父母评语：“一切美德以孝为先，孝是美德之本”。他们年轻的肩膀不该挑起这么重的负担。他们的孩子大多来自农村，没有灌输过类似的思想道德教育。这些行为在他们心里都是自发的。我们为他们感到骄傲，并呼吁社会做更多对他们有益的事情。