小学五年级作文

关于小学五年级作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

下午，体育课下课后，我们在篮球场静静地等待。“砰，砰，砰······”比赛还没开始，运动员们就已经开始运球热身了。

比赛刚开始，我方男队就已进入状态。陈非易的眼睛死死地盯着球，如同一只饥饿的野兽看见了满桌的美食似的。球刚落到五（4）班的人手上，陈非易他猛扑过去，成功地把球抢了过来，便马上朝篮筐的'方向跑，到篮筐附近，正准备投篮时，五（4)班的球员左抵右挡，就是不让陈非易投球。陈非易左躲右闪，紧紧地抱住球，就是不想让五（4）班的人夺走。他终于找到了一个可以投球的机会，赶紧把球向篮筐投去。“哎！”我们班响起了一阵叹息声。陈非易投的球正好砸在篮筐上，差一点儿就投了进去，这实在是太可惜了。

但是，我并没有泄气，我大声地喊道：“五班，加油！五班，加油！”我喊了好一会，边上部分的人也跟着喊了起来。比赛时间一点点地过去了，我也渐渐坐立不安了，心情就像“十五个吊桶打水——七上八下”。五（4）班进了好几个球，可是我们班一个球也没进，怎么会这样呢？ “嘟！”比赛结束了，5:0，我们班输了。不过，我不怪他们，他们也尽力了，我不注重结果，只注重过程，他们只要努力了，尽力了就好。

在比赛前，我听到钟老师跟四班仁老师的谈话。“其实五年级一班，四班，五班，六班打球都厉害。说厉害，五班最厉害，他们就是不经常来练······”是啊，熟能生巧。其他班的球员们天天练，天天练，球技也日益增进。所以他们在球场上就如鱼得水，强得无人能挡。我们班如果以后能勤奋练习，我相信一定会赢，冠军就是为我们班量身定做的。

比赛是重要，可是精神上的胜利更重要。如果我们班的队员们天天练，就能够和他们一样厉害，甚至能够超越他们，比他们更厉害。如果别人付出十倍汗水，努力，我们就要付出二十倍，三十倍······只要我们付出了，就会有收获。我相信，我们班一定最棒的！

小学五年级作文 篇2

张名博是我的同桌，五年级上学期刚从外校转来，一个又高又胖的大男孩，他有一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛总是扑闪扑闪的动来动去。他即幽默风趣，又腼腆可爱，善解人意。与众不同的是他有一对像电视中大耳朵图图一样会动的大耳，并且时常用“动耳神功”来逗大家。

有一次，我考试考得不如意，自己一人坐在教室里，烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝，一圈一圈的缠在我的心上，赶也赶不走。张名博进来后似乎看出了我的心思，先用“动耳神功”来逗我，可我不理他。他自讨没趣似的低下了头。过了一会儿，他又说：“你怎么不高兴了？是不是因为没考好？你看我，天天考得这么烂，不也乐呵呵的么？不就是一次考试吗？你努力了就行了，何必这么自责呢？下一次好好努力就行喽！”

我茅塞顿开，心想：也是，下次可一定要考好！

谢谢你，我的好同桌。

还有一次，下课了，我去摆弄他的尺子，他见了，立刻就冲了上来，一把抢过去尺子，故意提高嗓门冲我大喊：“不要用你的手来碰我的宝贝尺子！

它可贵哩！

两毛钱呢！

他还是多功能尊贵金尺，不仅可以当尺子，还能刮猪毛，刮猪皮......”说完他还夸张的拿起尺子在自己的`手上、头上刮了起来......我见到他滑稽的动作忍不住捧腹大笑，好不容易停了下来，他又拿起尺子做了一遍，让我想不笑都难啊！

这就是我的即幽默又富有爱心的同桌，如果你也有一个这样的同桌，那就像我一样来秀一秀他的趣事吧！

小学五年级作文 篇3

四季都会下雨，可下的雨各有不同，春、夏、秋、冬的雨到底是什么样的呢？

春天的雨绵绵可爱。它悄悄的落下来，给大地换上新衣。它把小草、小花、小树唤醒，让它们认真工作；他把河流叫醒，给了它动力，让它继续向前流动；它把大地伯伯叫醒，给大地伯伯捶背，大地伯伯说：“真舒服。”春雨美丽、善良、勤劳。

夏天的雨是倾盆大雨。它来临之前，天上乌云翻滚，雷声隆隆，使人惊慌恐惧。它来临了，我们躲都躲不住，狂风暴雨，真是可怕。

秋天的雨稀疏而短暂。一阵雨过后，天气就变凉了，淅淅沥沥的雨声、沙沙的落叶声，告诉我们秋天已经来临。

冬天的.雨十分阴冷，给人一种寒冷的感觉，还带着呼呼的狂风，真是寒冷无比。

雨虽然冷，有时却给人一种美的享受。诗人们时常用雨做题材，抒写不同的诗歌，每一首都无比动人。